Cursos para padres, cuidadores, educadores y profesionales dedicados al cuidado de personas diagnosticadas con trastorno del espectro autista.

Duración: Seis cursos introductorios. Estos cursos están abiertos al público, y son requerimiento para
certificación como Instructor ETP. Cada curso consiste de dos horas de instrucción teórica vía la plataforma
TherapyConnectCE.com, y dos horas de preguntas y respuestas en vivo (presencial o en línea).

Cursos para Futuros Instructores ETP (Fecha de comienzo por determinar):

Curso 1: Introducción al Trastorno del Espectro Autista (TEA)

En este curso introductorio exploramos el complejo panorama del autismo, con el objetivo de entender sus
aspectos fundamentales y manifestaciones. En este curso aprenderás acerca de la naturaleza biológica del
trastorno, y cómo esto se manifiesta en el ser humano. Este curso será necesario para adecuadamente
absorber lecciones en subsecuentes cursos centrados en las soluciones a este trastorno.

Curso 2: Terapia de Juego y Autismo

En este curso exploramos la terapia de juego como una herramienta fundamental en la intervención con
personas con autismo. Analizaremos los principios subyacentes de la terapia de juego, su papel en el
desarrollo de habilidades sociales, emocionales y comunicativas, y su aplicación en contextos clínicos y
educativos. Abordaremos diferentes enfoques, como el juego dirigido por el terapeuta, el juego estructurado
y el juego libre guiado. Además, se discutirá cómo adaptar las estrategias de juego para responder a las
necesidades individuales de cada niño y maximizar su impacto en el desarrollo. Al finalizar el curso, los
estudiantes contarán con un conocimiento sólido sobre cómo utilizar el juego como una herramienta
terapéutica efectiva para niños con autismo.

Curso 3: Intervenciones Conductuales y Autismo

En el tercer curso describiremos las intervenciones conductuales, y su lugar en el proceso de intervención
de alguien diagnosticado con un trastorno como el autismo. Describiremos las intervenciones de Análisis
Aplicado de Conducta (ABA, por sus siglas en inglés) que se utilizan en planes de intervención y los

mecanismos de implementación en ambientes como casa y escuela. Este curso tiene como objetivo equipar
a los estudiantes con la perspectiva y el conocimiento para efectuar un análisis conductual funcional que
permite prevenir y abordar dificultades conductuales, así como mejorar la pedagogía del
estudiante/instructor para mejor adaptar estas tecnologías para el beneficio de la persona.

Curso 4: Terapia de Lenguaje y Autismo

En este curso exploramos la intersección de la terapia de lenguaje y el autismo. Los estudiantes aprenderán
sobre las características específicas del lenguaje que pueden requerir intervención en individuos con
autismo. El curso también cubrirá los varios tipos de terapia de lenguaje disponibles para personas con
autismo, que abarcan desde métodos de comunicación verbal y no verbales, hasta programación específica
para enseñar a niños a imitar, escuchar, atender, y por último hablar.

Curso 5: Intervención Educativa y Autismo
En este curso exploramos cómo optimizar el aprendizaje de los individuos con TEA a través del diseño de
intervenciones educativas. Describiremos los principios del aprendizaje estructurado, la enseñanza explícita
y el uso de apoyos visuales para mejorar la comprensión y el rendimiento académico. Discutiremos
sugerencias para, y la importancia de la colaboración entre terapeutas, maestros y familias para crear un
ambiente de aprendizaje sano y efectivo.

Curso 6: Habilidades de Vida Independiente

En el último curso exploramos la enseñanza de habilidades para la vida independiente en personas con
autismo. Abordaremos estrategias específicas para enseñar habilidades de independencia en la vida diaria,
incluyendo el autocuidado, organización, manejo del dinero, planificación del tiempo y habilidades sociales
para la vida comunitaria.